Neuer Beitrag zu Comics in der Lehre

Comics in der Lehre: Ein smarter Weg zu mehr Wissenschaftskommunikation. Unser Beitrag für die Downloadcenter LEHRELADEN und EINFACHLEHREN

27.01.2025 von

Der Praxisbeitrag beschäftigt sich mit der Planung, Gestaltung und Auswertung von Comics. Er stellt ein Lernsetting vor, in dem Studierende Kompetenzen trainieren, die auf Wissenschaftskommunikation und didaktische Reflexion zielen.

Quelle: L. Schan, TUDa

An der TUDa wird dieses Lernsetting seit sieben Jahren in einem Laborpraxisseminar umgesetzt, das je zur Hälfte experimentell und gestalterisch ausgerichtet ist. Im Mittelpunkt steht dabei die Cut-Out-Technik, bei der flache Figuren und Objekte aus Fotokarton auf eine Fläche gelegt, fotografiert und digital bearbeitet werden. Wir freuen uns, wenn wir Hochschullehrende für unseren kreativen Zugang zur Wissenschaftskommunikation und -didaktik gewinnen können.

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