Kurzbeschreibung
Bildung konstituiert den Schlüssel zur Partizipation junger Menschen an innovativer Forschung. Aus diesem Grund sind die Entwicklung und die formative Untersuchung adäquater Lernsettings essenziell für die Unterstützung der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Im Rahmen des Design-based Implementation Research wird der Themenkomplex Brennstoffzellentechnologie, Rohstoffkritikalität und Substitution an Eisen-Katalysatoren didaktisch erschlossen. Die empirische Begleitforschung am außerschulischen Lernort fokussiert auf die Erfassung und Optimierung der Qualität der Wissenschaftskommunikation.
Forschungsteam
| Name | Kontakt | |
|---|---|---|
| Prof. Dr. Markus Prechtl | markus.prechtl@tu-... +49 6151 16-20828 L2|02 235 |
| Yannick Legscha Doktorand | yannick_lucas.legscha@tu-... +49 6151 16-20605 L2|02 231 |